idee e strumenti per la didattica del web
Anche quest’anno spero di aver dato il mio contributo alla crescita della blogosfera.
Di seguito riporto i blog dei temerari che hanno seguito con entusiasmo le lezioni del Laboratorio di Web Content 2008 e ne sono usciti, appunto, con un blog.
Come tipicamente accade, dopo la data dell’esame la frequenza di posting cala drasticamente, al punto che [...]
“Ci vediamo all’esame!”.
Questo è un atto locutivo, illocutivo e perlocutivo, così almeno secondo la teoria degli Speech Acts di J. L. Austin.
La conversazione (almeno da un punto di vista linguistico) può essere descritta con questo approccio.
E il blog? Regge il blog alla Teoria degli Atti linguistici?
Questo può essere un tentativo (rozzo, limitato, …) per costruire [...]
Proprio questa settimana stiamo parlando di applicazioni 2.0 fra cui l’immancabile Twitter e i vari tools di microblogging, che il buon Luca se ne esce con questa segnalazione.
Ripropongo paro paro.
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Lunedì, come ogni anno, ho iniziato il Laboratorio con un piccolo quiz (se qualcuno si vuole divertire a farlo può lasciare le risposte in commento).
Un semplice pretesto per introdurre alcuni argomenti forti e alcune idee madre su cui ruoterà tutto il corso. Non tutto c’entra col corso. O almeno sembra.
Come direbbe il buon Steve Jobs [...]
Quelli di common craft colpiscono ancora. Per la didattica sono veramente una mano santa.
I non anglofoni hanno a disposizione la versione sottotitolata.
Giovanna Piccioni e Marco Traferri mi hanno intervistato (bontà loro) per conoscere il mio punto di vista sul mondo degli eBook, anche in relazione alle attività didattiche del Laboratorio di Web Content.
Il tutto nel podcast della sesta puntata di E-Boom.
Buon ascolto!
E’ online con accesso semi-pubblico, dedicato agli studenti del Laboratorio di Web Content.
Usatelo e fatemi sapere….
http://webcontentlab.pbwiki.com/
Ho deciso che questo sarà il video di lancio alla prima lezione del Laboratorio di Web Content di quest’anno.
Assolutamente.
[via Fabio]
A quel che leggo in giro, pare che il BarCamp marchigiano si svolgerà in quel di Acona.
Conto di riuscire ad esserci, avrei anche un’idea per una piccola presentazione, ma il tempo – ahimè – è tiranno.
In ogni caso, prometto di essere attivissimo.
Da alcune settimane sto portando avanti un progetto con alcuni docenti del Liceo Raffaello di Urbino, per l’introduzione del blog nella normale attività didattica dei docenti.
La prima versione del blog dei docenti del Liceo Raffaello è questa: http://liceoraffaello.altervista.org.
Sono già presenti i primi faticosissimi post, ma già si profila un uso interessante di vari sturmenti compresi [...]